30歲?新一代人文學(xué)者，重視公益人權(quán)，反感學(xué)界輩分施壓和對(duì)后輩的不公正待遇。在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上對(duì)“金剛山圖”真?zhèn)翁岢鲑|(zhì)疑，造成智允被逐出學(xué)界。從小開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字和四書(shū)五經(jīng)，精通漢語(yǔ)翻譯方面。出于愧疚感和正義感，決定和智允一起解讀師任堂的《壽進(jìn)訪(fǎng)日記》，尋找真正的“金剛山圖”，推翻閔教授和美術(shù)館的陰謀。