和老師面談時(shí)，亞紀(jì)聽說(shuō)和樹依然動(dòng)不動(dòng)就逃課，沒(méi)有任何改善的苗頭。班主任還詢問(wèn)孩子的父親為何不來(lái)。其實(shí)，目睹曾承諾不會(huì)再見弓子的健一又與其會(huì)面后，亞紀(jì)拒絕了健一。她逞強(qiáng)說(shuō)要自己一個(gè)人保護(hù)兒子。這時(shí)，亞紀(jì)聽和樹的同學(xué)成美說(shuō)和樹拍的照片入選某比賽，下個(gè)周日會(huì)舉行頒獎(jiǎng)儀式。久違的好消息讓亞紀(jì)歡欣雀躍，買來(lái)在頒獎(jiǎng)儀式上穿的西服送到和樹的房間。為了振奮和樹的情緒，她一直勸說(shuō)兒子出席頒獎(jiǎng)儀式。在亞紀(jì)的勸說(shuō)下，和樹的心情總算開朗起來(lái)，和她約定參加頒獎(jiǎng)儀式。然而，就在這時(shí)，事情又發(fā)生了讓人意想不到的變化。另一方面，弓子交給生方一個(gè)的信封，說(shuō)里面裝著“那對(duì)夫妻的秘密”。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)，生方打開了信封，里面是一張照片。之后，亞紀(jì)也看到了照片，感到了前所未有的震驚。那張照片包含了對(duì)一個(gè)本應(yīng)該死了的人的回憶。這時(shí)，誘拐案的第五個(gè)受害者被發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)了失蹤兒童的共同點(diǎn)的刑警荒又喃喃自語(yǔ)：“母親所看到的，不一定是兒子真正的樣子”。