新學(xué)期開(kāi)始了，耿耿還沒(méi)有做完寒假作業(yè)，在上學(xué)之前，她在余淮的指導(dǎo)下臨時(shí)抱佛腳，匆匆忙忙填寫(xiě)完了落下的試題。

離上課時(shí)間還有十分鐘，余淮顧不上多想，騎乘自行車(chē)搭載耿耿往學(xué)校趕去，耿耿在路上不時(shí)察看腕表，離上課時(shí)間還有七分鐘左右，余淮嚇得心中一緊，雙腿加快踩蹬速度，把自行車(chē)騎得飛快，耿耿嚇得大聲尖叫，死死拽緊余淮的衣角。

余淮帶著耿耿在上課開(kāi)始之前趕到學(xué)校進(jìn)入教室，張平向眾人宣布新學(xué)期開(kāi)始將實(shí)施分科制，喜歡學(xué)文科的同學(xué)得離開(kāi)五班，學(xué)理科的同學(xué)則繼續(xù)留在五班。

蔣年年已經(jīng)愛(ài)上了張平，她對(duì)如何選擇遲疑不決，沈老師在食堂給五班的學(xué)生們傳授心得，蔣年年坦承自己學(xué)文科的原因是想提升成績(jī)，沈老師鄭重其事指出蔣年年步入誤區(qū)，準(zhǔn)確的說(shuō)，學(xué)文科無(wú)法更好的提升整體成績(jī)水平。蔣年年原本就不太愿意學(xué)文科，她找到了不學(xué)文科的理由，回到教室當(dāng)眾宣布自己放棄學(xué)文科。

耿耿也在文科和理科之間徘徊，一時(shí)之間不知如何選擇，耿耿媽與耿耿通電話，支持耿耿學(xué)理科。文科在耿耿媽眼里屬于過(guò)時(shí)的科目，這讓多年以來(lái)從事文科工作的耿耿爸怒從中起，在電話旁邊嘮叨個(gè)沒(méi)完，隔空與耿耿媽產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)吵。兩人爭(zhēng)吵結(jié)束，耿耿爸支持耿耿學(xué)文科。

路星河寄了信給耿耿，他用自己的行為證明了自己的選擇是對(duì)的，耿耿收到信件，產(chǎn)生了感悟，意識(shí)到自己應(yīng)該也要像路星河一樣敢想敢做。不過(guò)她還是不太愿意去學(xué)文科，如果她學(xué)了文科就得離開(kāi)五班，無(wú)法再與余淮做同桌。

張平計(jì)劃向一個(gè)暗戀多年的學(xué)妹表白，蔣年年消息靈通企圖破壞張平的表白計(jì)劃，恰好學(xué)妹因事無(wú)法跟張平見(jiàn)面，張平帶著失落的心情把重心移回到教學(xué)上，讓五班的學(xué)生上交想學(xué)的科目，簡(jiǎn)單與耿耿選擇學(xué)文科，蔣年年則決定放棄學(xué)文科。余淮對(duì)耿耿選擇文科震驚不已，神色復(fù)雜扳斷了手中的一支筆。