康盛邦私下鼓勵(lì)安琪，事件的真相只有一個(gè)，只是每個(gè)人認(rèn)知方式和角度不同，才會(huì)有不同的結(jié)果。在康盛邦的協(xié)助下，安琪逐漸對(duì)秦忠和龔妍妍的案例有了新的體悟。秦忠本不是個(gè)無能的男人，只是龔妍妍仗著娘家勢力對(duì)秦忠不像一般妻子那么服從，而且龔妍妍愛嘮叨，遇到不痛快的事情就圖口舌之快，尤其是在秦忠因?yàn)楣ぷ鲃诶郏w能下降的時(shí)候，她更是冷嘲熱諷丈夫是性無能，本來生理健康的秦忠久而久之形成心理痼疾。秦忠的問題是工作壓力過大，沒有對(duì)妻子表現(xiàn)出溫情一面，冷落妻子。看來正如康盛邦所說，這是中年人婚姻危機(jī)的案子。

在安琪和康盛邦的建議下，秦忠夫妻在生活上都做了讓步和改變，兩人重溫舊夢，情意綿綿。可是安琪對(duì)秦忠最初來咨詢時(shí)表現(xiàn)出來的情形還是無法理解，尤其是他總喜歡看自己低頭寫字的模樣。安琪沒將疑問說出來，她決定自己探秘。

安琪仔細(xì)分析秦忠的病例，找到了盲點(diǎn)，這時(shí)秦忠來報(bào)喜，告訴安琪龔妍妍懷孕了。安琪借機(jī)很有技巧的詢問秦忠當(dāng)初的舉動(dòng)，經(jīng)過溝通，秦忠想起了小時(shí)候的一件事，三年級(jí)時(shí)，秦忠換了班主任，那個(gè)女老師異常嚴(yán)厲，一次秦忠犯錯(cuò)，她竟然逼著秦忠當(dāng)她面低頭寫檢查，結(jié)果導(dǎo)致秦忠晚回家二個(gè)小時(shí)，被父母責(zé)罵，從此見到女老師，他就不敢抬頭。

安琪將秦忠的個(gè)案和大家討論，鄭茹指出秦忠兒時(shí)很可能因?yàn)檫@個(gè)看似尋常的小事觸及到幼小的尊嚴(yán)，成年后，又遇到盛氣凌人的太太，就將太太幻想成老師，夫妻生活上不協(xié)調(diào)，不單純是龔妍妍的錯(cuò)。安琪補(bǔ)充，也因此秦忠在咨詢時(shí)總讓她低頭記錄，這變向說明秦忠在妻子和女老師兩件事上追求一種男性自尊的修復(fù)，以通過女性在他面前低頭來獲得，看到剛進(jìn)診所還不成熟的安琪一步步成長起來，康盛邦和鄭茹都露出贊許的笑容。

由于找到了劉娜娜（王海燕）的心結(jié)，鄭茹有的放矢的針對(duì)劉娜娜的狂想癥和復(fù)仇心態(tài)進(jìn)行了疏導(dǎo)，很快劉娜娜就談出了佟敏的家庭，回到了正常人的生活軌跡。

不久后，王海燕（劉娜娜）與父親一同來找鄭茹，鄭茹當(dāng)即被眼前的這一情景所感動(dòng)，只見王海燕非常乖巧的攙扶著父親的手臂，而父親也是一臉的慈愛和幸福。王海燕來到鄭茹面前，流著眼淚和鄭茹相互擁抱，她悄悄地告訴鄭茹她已經(jīng)原諒了父親的過錯(cuò)，過幾天要走了，去德國姨媽那里繼續(xù)讀書深造，鄭茹等人聽后十分欣慰。

幾天之后，王海燕（張仟）從德國回來給鄭茹帶來了莫大的驚喜，她在電話里十分自豪的告訴鄭茹自己也在德國攻讀心理學(xué)博士，準(zhǔn)備學(xué)成后回國加入鄭茹的“別夢園”心理診所，而張仟目前的導(dǎo)師，正是鄭茹的督導(dǎo)。

鄭茹的新書《蝴蝶》終于在杜克的幫助下得以發(fā)表，在新書簽售現(xiàn)場，大家歡聲笑語，一片和諧景象。就在這時(shí)，突然一個(gè)中年男人大呼小叫地?cái)噥y了會(huì)場，他聲稱自己才是作家，從這名男士的眼神中，鄭茹等人斷定，這又是一位心理障礙的患者……

（完）