劉梅和楊欣聽(tīng)了一期專家講座后，都高度緊張，根據(jù)她們的分析，淘淘有暴力狂傾向，夏雪是典型的自以為是幻想狂，劉星是逃避現(xiàn)實(shí)燥狂，而夏雨很可能已患上憂郁癥。二人決定使用專家提供的“快樂(lè)療法”：讓孩子們自由，為所欲為，不要管理他們。夏東海以為劉梅出了什么大問(wèn)題才放縱孩子，還費(fèi)心的要帶她去檢查身體。孩子們則是肆無(wú)忌憚，空前狂歡。但很快問(wèn)題接踵而來(lái)，夏雪籌劃去撒哈拉找金子，夏雨狂吃冰淇淋成了急性腸胃炎，劉星差點(diǎn)被老師給“放棄”，孩子們最后共同要求：還是適當(dāng)被管著點(diǎn)兒好。