易安音樂社線上投票順利晉級，周圍同學和何洛洛都發(fā)來祝賀。此時何老師卻接到通知，讓她立刻歸隊訓練。大家很舍不得何老師，卻又不愿阻止她追夢，于是打算給她準備歡送會，順便促進李老師與她的愛情。眾人提議紛紛被否，池憶的“吊橋效應”獲得采納。 晚上，音樂社以歡送會名義將何老師約到圖書館，又假裝被困水吧向李老師求救。李老師心急火燎，竟扯下骷髏兩只手臂做“武器”，獨自前去展開救援…