陳果果原本就是因?yàn)槭┏旱脑虿畔矚g上的籃球，參加籃球隊(duì)選拔，如今好兄弟落選，自己一人在隊(duì)里待著也沒有什么意思，不如直接退出。他將這個(gè)想法告知施澈，施澈卻表示現(xiàn)在果果與自己打籃球可以輕而易舉的勝出，這才是校隊(duì)的水平，希望他能好好練習(xí)，不要給自己丟臉。陸苗謝子葉意識(shí)到，或許施澈的格局并沒有想象中的那么小。

謝子葉課間用《歸園田居》中的詩句來安慰施澈，“悟已往之不諫，知來者之可追”，既然現(xiàn)在在籃球上受挫，為什么不著其他機(jī)會(huì)去證明自己？江皓月班級(jí)來了一位新班主任，名叫狄仁，新官上任三把火，第一把火把江皓月班級(jí)從一樓搬到了二樓，第二把火就燒到了江皓月身上，原來江皓月因?yàn)樯眢w原因，課間操體育課一直沒有參加過，但是狄仁要求他從今往后都要參加這種戶外課程，面對(duì)班主任的強(qiáng)硬要求，江皓月沒有反抗。

陸苗看到江皓月在操場(chǎng)上不方便的做著課間操，認(rèn)為新班主任是在故意為難他，于是“上書進(jìn)言”，將狄仁為難江皓月的事情寫成舉報(bào)信送到校長(zhǎng)室。面對(duì)同學(xué)的投訴，狄仁表示自己理解江皓月的情況，但是已經(jīng)咨詢過校醫(yī)，他的情況課間操、體育課這種輕型運(yùn)動(dòng)還是可以參加的，反而是以往的特殊待遇將他逐漸推離了班集體，考試成績(jī)固然重要，但是對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，如何在集體中找到自己的定位，學(xué)會(huì)與他人合作，這樣對(duì)他的人生才更有意義。施校長(zhǎng)對(duì)此表示贊同。

江皓月為能夠順利參加運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力，校外在曲魏的陪同下練習(xí)快走跑步，這一幕被開車經(jīng)過的陸苗父親看見。班級(jí)練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)列，江皓月沒有參與，而狄仁表示一定要等班級(jí)人齊后才可以練習(xí)，江皓月不愿參加引發(fā)了班級(jí)部分人的不滿，休息時(shí)刻意針對(duì)。陸苗將這一切看在眼里，決定“伙同”施澈果果一起教訓(xùn)一下這幾個(gè)針對(duì)江皓月的同學(xué)，于是班級(jí)體檢的時(shí)候偷偷拿走了那幾個(gè)同學(xué)的一只鞋子，假扮綠林好漢，以此來警告這些人，從而幫江皓月出氣。這些同學(xué)仍不服氣，打算告老師，此時(shí)曲魏出現(xiàn)，狠狠的批評(píng)了這些人對(duì)江皓月的針對(duì)排斥心理。

陸苗父親給了江皓月爸爸一張銀行卡，希望能用這錢幫他買一個(gè)新的義肢，江皓月?lián)Q上新義肢后課間練習(xí)明顯進(jìn)步了許多，班級(jí)同學(xué)看到他一個(gè)人苦練隊(duì)列的樣子，也逐漸意識(shí)到之前針對(duì)他的錯(cuò)誤心態(tài)和做法，于是全部加入到隊(duì)列的練習(xí)之中，狄仁對(duì)此很是滿意。

放學(xué)，陸苗江皓月相遇，陸苗道歉自己不應(yīng)該一直強(qiáng)迫他做一些本不喜歡不愿做的事情，而江皓月也為自己這幾天的遷怒而道歉，兩兄妹經(jīng)過這番談話，終于結(jié)束了了這場(chǎng)冷戰(zhàn)。陸苗因?yàn)橥蝗唤?jīng)過的自行車而扭到腳，江皓月主動(dòng)背她回家。