男人婆臨床技能培訓(xùn)黃老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行肛門(mén)指檢，學(xué)生們兩兩一組互相實(shí)踐。男生們面面相覷，十分尷尬。栗小草更是遲疑得不敢走進(jìn)教室。黃老師嚴(yán)厲表態(tài)，一個(gè)合格醫(yī)生的大忌，就是對(duì)病人產(chǎn)生性別概念而區(qū)別對(duì)待。栗小草只好硬著頭皮加入培訓(xùn)，黃老師則將郝開(kāi)心分配給了栗小草作為操作對(duì)象，而栗小草的生疏技藝讓郝開(kāi)心苦不堪言。

原本在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的華一龍突然被黃老師要求頂替郝開(kāi)心的位置，以加強(qiáng)對(duì)栗小草的訓(xùn)練。在栗小草從生疏到熟練的一次次蹂躪下，華一龍從痛苦尖叫變成一臉絕望。與此同時(shí)，護(hù)理班正在學(xué)習(xí)打針，田潤(rùn)兮給權(quán)美秀屢次打針不成功，但權(quán)美秀依然享受。直腸指檢培訓(xùn)結(jié)束，栗小草對(duì)郝開(kāi)心深感抱歉，主動(dòng)提出請(qǐng)客，而郝開(kāi)心卻落荒而逃。“傷勢(shì)”更重的華一龍質(zhì)問(wèn)栗小草，同樣是被她“侵犯”的對(duì)象，為什么會(huì)被區(qū)別對(duì)待。栗小草把幫助華一龍?jiān)儐?wèn)田潤(rùn)兮的問(wèn)題答案甩給華一龍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。