直到現(xiàn)在，秦大地仍不相信速度能夠解決問題，他堅(jiān)持繼續(xù)按照原方案試飛，不能做無謂的犧牲，從而否定謝振宇和余濤的建議。雖然余濤想要給總指揮寫信遞交方案，但被謝振宇攔了下來，他表示目前還需要數(shù)據(jù)支撐，只要兩人能統(tǒng)一觀點(diǎn)和陣線，相信悲慘的事實(shí)勝于雄辯，肯定會(huì)讓秦大地改變態(tài)度。

當(dāng)天晚上，陶斯勇在宿舍里反復(fù)觀看鷂式飛行的視頻，研究著最優(yōu)方式，半夜將謝振宇和余濤找來確認(rèn)。盡管謝振宇和余濤都比較認(rèn)可鷂式飛行，但他們都沒有嘗試過這種技術(shù)飛過著艦飛行。

陶斯勇考慮再三，立刻給衣正邦打去電話，向其匯報(bào)關(guān)于鷂式飛行的想法。由于要是鷂式飛行存在著危險(xiǎn)性，所以陶斯勇還有些顧慮，一旦衣正邦下令改用鷂式飛行，秦大地肯定會(huì)第一個(gè)犧牲，而他是全隊(duì)里唯一熟練掌握這個(gè)技術(shù)的人，衣正邦也明白陶斯勇的難處，表態(tài)先按照秦大地的辦法飛，再找兩位老總商討對(duì)策。

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隨后陶斯勇來找秦大地，向他打聽鷂式飛行。秦大地毫無保留地講述這種飛行的優(yōu)缺點(diǎn)，雖是一項(xiàng)優(yōu)秀的技術(shù)，但要求會(huì)非常嚴(yán)格，飛機(jī)在降落與起飛都需要?jiǎng)×壹铀?，甚至猛烈沖擊地面，若稍有不慎就會(huì)造成巨大傷害。

也正因如此，秦大地告訴陶斯勇，自己當(dāng)年的那次飛行并非屬于真正的鷂式，而是高空加速下降，更不是直接撞擊著艦。反觀這次是要在航母上進(jìn)行試驗(yàn)，一旦飛機(jī)掉到航母甲板上，勢(shì)必會(huì)機(jī)毀人亡，并給航母造成極大損失，所面臨的困難無法預(yù)估。

按照衣正邦的要求，試飛大隊(duì)召開著艦技術(shù)攻關(guān)大會(huì)，邀請(qǐng)中船中航的專家參會(huì)。梁總和周總希望試飛員們先說出問題，秦大地表示現(xiàn)在遇到瓶頸，找不到正確試飛路徑，飛機(jī)如何用燈用點(diǎn)地飛出直線，亦是最需要攻克的難題之一。

謝振宇突然向兩位老總拋出一個(gè)問題，想知道大家若是以鷂式飛行的方式高速著艦，他們的機(jī)、索、航母甲板是否能夠承受得住。秦大地聞言當(dāng)場(chǎng)否定，余濤卻以同樣問題支持謝振宇，就算鷂式飛行非常困難，但也值得一試。

兩位老總表示沒有足夠把握，盡量短時(shí)間內(nèi)拿出科研數(shù)據(jù)，秦大地當(dāng)眾指出危險(xiǎn)性，整個(gè)試飛大隊(duì)除了自己有薄弱的掌握之外，沒人能夠挑戰(zhàn)鷂式飛行，因?yàn)榇蠹叶疾恢里w行的高度以及具體參數(shù)。

這場(chǎng)會(huì)議草草結(jié)束，謝振宇和余濤看出還有一絲希望，至少秦大地已經(jīng)開始做功課，當(dāng)務(wù)之急是要找出合適的飛行攻角，如此才能避免飛機(jī)失速，不會(huì)令機(jī)頭砸在航母的甲板上。兩人討論了一番，相信秦大地會(huì)有自己的決策。

夜里，余濤夢(mèng)見自己駕駛飛機(jī)，與秦大地比拼的場(chǎng)景歷歷在目。同樣秦大地也夢(mèng)見他在嘗試鷂式飛行，因操作不當(dāng)險(xiǎn)些釀成重大事故，瞬間從噩夢(mèng)中驚醒，精神狀態(tài)以及心理問題要比以前更加嚴(yán)重。

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第二天早上，劉主任和夏初找到了陶斯勇，把秦大地的情況告訴對(duì)方，想要緩解秦大地的心理情況，就要從根源了解并找出問題進(jìn)行解決。陶斯勇簡(jiǎn)單說了秦大地的家庭情況，以及現(xiàn)在面臨的難點(diǎn)，夏初認(rèn)為這是一件非常嚴(yán)重的事情，畢竟鷂式飛行可能會(huì)使秦大地整個(gè)人的情緒高度緊繃，需要對(duì)其進(jìn)行觀察。

夏初順口提問關(guān)于謝振宇的情況，從陶斯勇口中得知謝父過早去世，導(dǎo)致謝振宇從小長期遭受校園霸凌，后來母親在他初中時(shí)去世，給他打擊很大，徹底意識(shí)到自己要好好讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，無論做任何事都爭(zhēng)取第一名，所以有了現(xiàn)在的好成績(jī)。如此一來，夏初認(rèn)為這種狀態(tài)也不利于謝振宇的人格形成和發(fā)展，一旦遇到挫折就會(huì)面臨加倍的負(fù)面情緒體驗(yàn)，覺得應(yīng)該給他做進(jìn)一步的心理咨詢，幫他找到并接受真正的自己。