屋頂上的綠寶石第10集:
電視貓 時(shí)間:
家琦終找著聶凱,聶凱不料家琦果真有心學(xué)武,于是授她武術(shù),先要她立馬,家琦也不畏苦,見(jiàn)聶凱肯授武,為之大樂(lè)。
小路上,放學(xué)的家琦碰見(jiàn)碧霞,家琦見(jiàn)碧霞有的菜倒在地上,馬上上前幫她,念中此時(shí)出現(xiàn),撞見(jiàn)家琦幫忙自己母親,家琦與念中打照面,馬上又斗氣起來(lái),碧霞只著念中快送家琦回家。念中只好順母親意思,騎車送家琦回家,一路上,二人嬉笑怒罵,雖依然不相讓,卻沒(méi)了之前火藥味。 翌日,家琦要念中教自己爬樹(shù),整天出氣出力的,弄得念中快累死了,經(jīng)過(guò)一番努力,家琦也終能爬到樹(shù)頂了。日子過(guò)去,念中耐心的學(xué)著拉小提琴,聶凱武技更見(jiàn)精進(jìn),而家琦更是芭蕾舞,鋼琴,武術(shù)全部都專心的練習(xí)。 一日,音樂(lè)社的老師見(jiàn)家琦和念中表現(xiàn)出色,選了他們做下個(gè)月音樂(lè)表演的代表,著二人節(jié)目中合奏一曲,二人一知要與對(duì)方合作,面色大變。教師著二人試奏一曲,二人你拉我彈,出來(lái)的曲子難聽(tīng)之極。及后,二人在走廊一角為著合奏時(shí)誰(shuí)作主調(diào)的問(wèn)題爭(zhēng)吵,二人互不相讓,又互相指摘,家琦又動(dòng)起粗來(lái),恰巧有教師經(jīng)過(guò),二人又與之撞上一團(tuán),更被罰打掃校長(zhǎng)室。 二人在校長(zhǎng)室打掃間,神推鬼使的打破了校長(zhǎng)的花瓶,家琦忙用替代品頂替,暫且胡混過(guò)關(guān),但念中卻不放心,想買回花瓶頂替,奈何需時(shí)間籌錢。 梁蕊乘車子時(shí),司機(jī)謂車子有問(wèn)題,遂將梁蕊安置于其友方敏處稍歇。方敏不住纏著梁蕊請(qǐng)她喝自家釀的米酒,實(shí)則是見(jiàn)梁蕊皮膚好,想請(qǐng)教梁蕊護(hù)膚心得。 梁蕊乘車子時(shí),司機(jī)謂車子有問(wèn)題,遂將梁蕊安置于其友方敏處稍歇。方敏不住纏著梁蕊請(qǐng)她喝自家釀的米酒,實(shí)則是見(jiàn)梁蕊皮膚好,想請(qǐng)教梁蕊護(hù)膚心得。梁蕊受不了方敏熱情招待,急急離開(kāi)。 梁蕊一肚氣回到家,正要找傭人幫忙家事,才發(fā)現(xiàn)所有傭人都給辭退了。梁蕊為家事無(wú)人照顧,正要發(fā)作。家琦馬上想到主意,謂有傭人好介紹,原來(lái)家琦所謂好介紹,正是籌錢買花瓶的念中。 念中一連兩日就在家琦的家中當(dāng)起傭人,做盡家事,家琦對(duì)之肆意勞役,一時(shí)著念中煮食,又著之打掃,見(jiàn)之上氣不接下氣,為之大樂(lè)。是夜,梁蕊在朋友家打通宵麻將夜歸,廣良又在外辦生意,大屋中只有家琦一人,家琦怕一人獨(dú)留在家,念中忙了一天,累得將死,趁機(jī)稍息。兩人就在廳中嬉鬧著。 翌日,梁蕊天亮才歸,一抵家門,見(jiàn)家琦與念中竟昏睡于客廳中,氣炸了肺。念中見(jiàn)梁蕊惡相,怕生事端,急急離去上學(xué),家琦心中磊落,對(duì)此不以為然。 音樂(lè)社內(nèi),教師要念中與家琦練習(xí)合奏的曲子,二人合奏得全不搭調(diào),格格不入,教師見(jiàn)之全不懂合拍與默契,便著二人相對(duì)而立,擺出跳舞姿勢(shì),原來(lái)教師想以跳舞來(lái)訓(xùn)練二人的默契。本來(lái)二人相當(dāng)尷尬,舞得生硬,但隨著教師的琴音與節(jié)拍,二人不止摒棄了羞澀與尷尬,竟開(kāi)始合拍,生起默契來(lái)。 放學(xué)時(shí),梁蕊竟坐著房車來(lái)接家琦放學(xué),梁蕊一見(jiàn)念中,對(duì)之更是不屑。家琦母女回到家中,梁蕊發(fā)作,責(zé)難家琦要與念中這類人保持距離,家琦心中對(duì)之不服,陽(yáng)奉陰違虛應(yīng)著。 家琦在聶凱指導(dǎo)下已有小成,拳耍得不賴。但聶凱卻怕與化了丑女妝的家琦走得太近,會(huì)惹來(lái)取笑,硬是與之保持距離。聶凱經(jīng)過(guò)舞蹈室,見(jiàn)家琦翩翩起舞,始知一直向自己求武的是大美人。 翌日早操,聶凱帶眾武術(shù)社員跑步,聶一見(jiàn)家琦就看得出神,弄得整隊(duì)人跑錯(cuò)了線,家琦睹狀,就知道自己丑女身份被悉破了。稍后放學(xué)時(shí),家琦又往找聶凱習(xí)武,豈料不今次卻未化丑妝,以真面目示人。聶凱面對(duì)意中人,強(qiáng)自鎮(zhèn)家,二人開(kāi)始練習(xí)對(duì)打,家琦著聶凱不要留手,豈料聶凱人一急,竟錯(cuò)手把家琦打傷了。 家琦返家,梁蕊見(jiàn)其受傷,大驚,遂責(zé)問(wèn)是否與念中有關(guān),梁蕊要家琦與念中保持距離,又謂家琦是自己掌上明珠,必需做個(gè)端正嫻淑的女兒家,他日才有望找個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的如意郎君。家琦不平,不值門當(dāng)戶對(duì)的信念,脫口就以母親與父親之事佐證,梁蕊不料家琦如此反駁自己,當(dāng)下語(yǔ)塞,頓覺(jué)凄涼,為之大哭。家琦不料自己令母?jìng)模锨鞍参浚l(shuí)知其母又是一路著她要做個(gè)端壯女兒家,家琦沒(méi)法,只好答應(yīng)著。 聶凱于課堂上神不守舍,單思發(fā)作,常想起家琦。一日,念中到聶凱家替聶補(bǔ)習(xí),聶凱按捺不住,將喜歡家琦的事告之念中,念中為之錯(cuò)愕,豈料聶凱更要求念中替他代寫情書,念中婉拒。 翌日,聶凱教家琦習(xí)武之時(shí),豈料家琦卻表示不再習(xí)武,聶凱大出意料。原來(lái)家琦聽(tīng)母勸告,要當(dāng)端壯女兒家。聶凱與家琦就于樹(shù)下嬉笑,在旁窺伺的念中看到二人有說(shuō)有笑,心下復(fù)雜。廁格前,受傷的家琦要念中代己洗廁,念中默默干著,念中忽然問(wèn)起家琦傷勢(shì),又問(wèn)起家琦是否喜歡上教他武術(shù)的師傅。家琦對(duì)此不曾想過(guò),卻嘴硬說(shuō)偏不會(huì)喜歡念中這樣洗廁倒桶之流。 是日,聶凱又央念中寫情書,在聶凱苦苦哀求下,終答允替聶凱代寫情書。 念中每在音樂(lè)社見(jiàn)到家琦,思絮就復(fù)雜起來(lái)。縱然如此,還是替聶凱寫好了情書,聶凱偷偷將情書送到家琦抽屜。一次音樂(lè)社練習(xí)后,教師著念中在黑板上寫上眾合奏項(xiàng)目的組合。不料,念中老是將“家琦”名字寫作“家琪”,家琦看在眼里,只覺(jué)好笑。 家琦終發(fā)現(xiàn)寫給自己的情書,家琦見(jiàn)信上寫錯(cuò)字的上款,又見(jiàn)下款是聶凱,只以為情書是念中給自己的,全不知音樂(lè)社的念中一直冒名頂替著聶凱。日復(fù)一日,聶凱一路著念中幫忙寫情書。念中就一路以自己喜歡家琦的感覺(jué)替聶凱寫情書。家琦每收到情書,就以為是念中寫給自己。家琦與念中又不時(shí)在洗廁時(shí),又或在放學(xué)時(shí)眉來(lái)眼去。 一日,聶凱到念中家,只見(jiàn)碧霞身體比之前更差。聶凱見(jiàn)寫了多封信都無(wú)消息,又要念中幫忙,念中著聶凱當(dāng)面表白,聶凱聞言一振,卻又要念中幫己。 天氣報(bào)告述說(shuō)著天氣漸惡劣,家琦獨(dú)留在房中,廣良不為意,未敲門就送湯來(lái),家琦好生尷尬。 校園上空無(wú)云,正是臺(tái)風(fēng)前兆,聶凱與念中在梯間發(fā)呆,聶凱一提起家琦,家琦就出現(xiàn),聶凱當(dāng)之是天機(jī),忽生出勇氣表白。但當(dāng)聶凱一與家琦打照面,心頭勇氣又突蕩然無(wú)存,念中見(jiàn)之表白不果,心下為之一寬。 是晚,聶凱晚飯時(shí)無(wú)神無(wú)氣,其母方敏見(jiàn)之,馬上猜知是單思發(fā)作,遂獻(xiàn)“英雄救美”計(jì)予聶凱,更謂此招對(duì)女生萬(wàn)試萬(wàn)靈。聶家三人更在廳中演練,雖然如此,聶凱對(duì)此計(jì)成效半信半疑。 翌日,聶凱就找來(lái)同學(xué)螃蟹,要之唬嚇家琦,讓己上演“英雄救美”。誰(shuí)知當(dāng)聶凱現(xiàn)身準(zhǔn)備出手相救時(shí),家琦早已使出學(xué)來(lái)武術(shù),將螃蟹制服了。聶凱計(jì)劃不得逞。 島上風(fēng)雨交加,臺(tái)風(fēng)終到來(lái)。聶凱本在家閑著,卻聽(tīng)得天氣報(bào)告等謂近海與低洼一帶可能淹水,聶凱想起念中,急冒著風(fēng)雨前往相助。 此時(shí),念中家處處漏水,正狼狽不已地補(bǔ)漏,突然一下驚雷,響得整個(gè)海南島全停了電,陷于一片烏黑。混亂間,廣良闖入正預(yù)備洗澡的家琦浴室…
