女娃領著衛戈明等人找到溶洞甜水泉，衛戈明嘗到甘洌泉水后很是驚喜，主動向她敬了一個軍禮。反觀許硯青親自為老漢處理傷口，因為沒有麻藥的緣故，所以石大山遞來酒讓老漢緩解疼痛，從而消除了老漢對他們的誤會。

從那以后，女娃經常來營地和小朋友們玩，并在一旁默默識字。肖鳳霞教寫“人民”時，她就坐在不遠處跟讀，文紉秋留意到這個孩子，送給她鉛筆和本子。回到家里，女娃在本子上寫了“解放”二字，并給老漢講解詞義，聽得老漢熱淚盈眶。

很快，前線傳來高團長犧牲的消息，他率領的部隊奮勇抗擊數倍于己的敵軍，縱然陷入重圍卻始終未退半步，以血肉之軀守住了陣地。衛戈明獲悉噩耗，心中沉痛，一時不知該如何開口，便將此事告知文紉秋。隨后文紉秋找來肖鳳霞，把高團長的遺物交給她，肖鳳霞聽著丈夫殺敵英勇，悲痛之余仍感欣慰。

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老漢得知隊伍即將開拔，又見孫女整日悶悶不語，立馬牽著她找到衛戈明，懇請隊伍收下這個孩子。衛戈明因紀律和贍養問題拒絕，老漢以為他是生氣之前的事情，拿起鋤頭就讓衛戈明打泄氣。

王麥穗想找文紉秋商量，文紉秋理解衛戈明不同意的原因，畢竟女娃與老漢相依為命，若孫女離開，留下年邁的老漢獨自生活，祖孫分離，情理上實在難以周全。肖鳳霞提出王麥穗、女娃組成互助小組照顧孩子，實則希望破格接納孫女。眾人專門召開會議討論。