心理控制訓(xùn)練還在一步步推進(jìn)。蔡米的聰明有了用武之地，他總是能在教學(xué)過程或者教學(xué)模板上發(fā)現(xiàn)缺口，從而給予打擊。

蔣丹晨往往被置于難堪的境地，但這同時(shí)也激發(fā)了蔣丹晨的活力，刺激她設(shè)計(jì)出更有效的教學(xué)方法。

為了解決丁一在價(jià)值觀上存在的問題，幫助他開闊眼界，云天耀帶著丁一去拜訪了蔣丹晨父親的歷史老師，一位放棄了巨額財(cái)富、隱居在山林間，開墾荒山的高人。

通過鮮活的例子，讓丁一明白投資和回報(bào)并不只是一種計(jì)算方式，對(duì)他進(jìn)行了財(cái)富觀的教育。