下課后，唐老師叫住孫晴，她通知孫晴，她和吳迪、小恩三人的選修課被調(diào)劑了，她們只能去上健美操課，而同時(shí)報(bào)名的易小曦卻沒有被調(diào)劑。可當(dāng)易小曦獨(dú)自上課時(shí)，她看到三人在朋友圈發(fā)的合影后，心里很不是滋味。下課后，易小曦還發(fā)現(xiàn)她們?nèi)巳コ曰疱仜]有叫自己，于是打電話過去詢問，孫晴不以為然的回答著，并沒有發(fā)現(xiàn)易小曦的異常。反而是一旁的吳迪和小恩開始反省，她們的確好長時(shí)間沒有和易小曦一起吃飯了。

易小曦在天臺(tái)練習(xí)時(shí)，還在為吃飯的事情生氣，白宇出現(xiàn)后故意開易小曦玩笑。易小曦也不示弱，她提起清北懟白宇的事情，白宇瞬間被扎心了。他下樓后看到清北的海報(bào)，故意拿馬克筆在上面亂畫，以此來泄憤。白宇為了打敗清北，他決定暗地里偷偷用功，他搶易小曦的筆記來看，偷聽清北給易小曦上課。在室友的提醒下，白宇才發(fā)現(xiàn)他對(duì)辯論越來越上心了。

最近宿舍有什么活動(dòng)，吳迪都會(huì)叫上易小曦，可易小曦總是以忙為借口拒絕她的邀請。吳迪和孫晴、小恩三人在外面吃飯時(shí)，說起了此事，她們反省這段時(shí)間發(fā)生的事情，的確感覺有愧于易小曦。為了維護(hù)四人之間的友情，吳迪決定帶大家回寢室，和易小曦說清楚。

而此時(shí)，躲在辯論社的易小曦，也在耿婷婷的開導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)要珍惜身邊的人，勇于說出自己內(nèi)心的想法是最重要的事情。于是她急忙跑回宿舍，和舍友說出心結(jié)，大家又重歸于好了。從這件事情上，孫晴和白宇也深受啟發(fā)，孫晴大膽地向唐老師申請了去辯論社當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的職位，白宇決定正式向清北挑戰(zhàn)，可惜還是失敗了。孫晴拿著學(xué)生會(huì)的抽簽結(jié)果來到辯論社，這個(gè)結(jié)果直接關(guān)系到校聯(lián)賽的分組情況，恰巧他們被分到了死亡之組，四支隊(duì)伍都是很強(qiáng)勁的選手。

理工系的院長找小恩談話，今年會(huì)有出國學(xué)習(xí)的名額，他很看好小恩，所以讓她也參與競爭。出國的費(fèi)用是學(xué)校負(fù)責(zé)，可簽證方面還是要她自己辦。小恩聽后十分高興，她很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。孫晴作為辯論隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，去抽取了辯題，作為對(duì)手的數(shù)學(xué)院領(lǐng)隊(duì)看孫晴什么也不懂，很瞧不起她，這讓孫晴有些不爽。

這次孫晴抽到的辯題是“沒有夢想的生活不是平庸的”，耿婷婷召集大家開展破題會(huì)，進(jìn)行討論。大家都覺得這個(gè)題目有些繞口，不好找到頭緒，而且這次的對(duì)手偏偏是綜合實(shí)力很強(qiáng)的數(shù)學(xué)院，大家都很迷茫。在體育館內(nèi)，孫晴一眼就認(rèn)出那個(gè)瞧不起自己的數(shù)學(xué)院領(lǐng)隊(duì)。耿婷婷介紹那個(gè)人是王思宇，也是他們隊(duì)的靈魂人物，大家聽后都對(duì)他刮目相看。

看著大家都在為比賽努力著，孫晴在專業(yè)技能上幫不到忙，她便想到提高大家的生活質(zhì)量，她從家里搬來了各種電器放到辯論社。眼看比賽就要來臨了，隊(duì)伍里的人狀態(tài)都不對(duì)，清北此準(zhǔn)備讓易小曦作為備用隊(duì)員暫不參賽，而讓楊華夏嘗試四辯的位置。