梁鄉(xiāng)收到通知前往軍校劍術(shù)道場(chǎng)，換上道服，同平田一郎進(jìn)行劍術(shù)切磋。平田一郎認(rèn)為傳統(tǒng)的中國(guó)軍人既沒(méi)有夸張的男人性格，也沒(méi)有比武決斗的風(fēng)氣，其最理想的崇尚是儒將。平田一郎讓梁鄉(xiāng)丟掉這種觀念，因?yàn)槿涨鍛?zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)證明，儒將是沒(méi)有用的。從今天開(kāi)始，平田一郎將會(huì)教授梁鄉(xiāng)日本的劍術(shù)。

楊凱之說(shuō)明天要帶梁鄉(xiāng)去東京帝國(guó)大學(xué)，有一堆有趣的人想認(rèn)識(shí)梁鄉(xiāng)。起初梁鄉(xiāng)并不感興趣，直到楊凱之說(shuō)還有一位朝鮮的富家小姐，梁鄉(xiāng)才“騰”地一下坐起來(lái)，答應(yīng)跟他明天去一趟東京帝國(guó)大學(xué)。

可當(dāng)在教室坐下來(lái)，聽(tīng)了一會(huì)兒老師的論說(shuō)，梁鄉(xiāng)就認(rèn)為那是反動(dòng)學(xué)說(shuō)，沒(méi)跟楊凱之打招呼就跑了。楊凱之將梁鄉(xiāng)反感革命宣傳的表現(xiàn)告訴老師，老師讓他再繼續(xù)做梁鄉(xiāng)的思想工作，因?yàn)槟苄麄饕幻谑仪嗄陞⒓痈锩欠浅Ｓ袃r(jià)值。楊凱之說(shuō)的朝鮮富商之女確有其人，名叫李珠姬。

有同學(xué)看到梁鄉(xiāng)被日本公爵的馬車接走，懷疑日本公爵對(duì)大清宗室子弟如此親近，其目的不純。楊凱之認(rèn)為，如果像梁鄉(xiāng)這樣的人以后成為了大清的股肱之臣，那在大清統(tǒng)治下的中國(guó)就得對(duì)日本俯首帖耳。楊凱之提議留學(xué)生會(huì)創(chuàng)辦一份革命期刊，鮮明其主張，彰顯其革命，統(tǒng)一其思想，大家異口同聲地贊同。

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梁鄉(xiāng)去完山文具店取畫，見(jiàn)到了在這里工作的謝菽紅，兩人都對(duì)此感到意外。梁鄉(xiāng)出手闊綽，掏出一千七付了款。回到住處，謝菽紅告訴吳天白是梁鄉(xiāng)買了大畫，吳天白讓她找個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)梁鄉(xiāng)過(guò)來(lái)，他要爭(zhēng)取所有的軍事留學(xué)生站到革命這邊。

梁鄉(xiāng)把畫送到綾倉(cāng)公爵府上，綾倉(cāng)公爵的女兒似乎喜歡他，意識(shí)到這一點(diǎn)，梁鄉(xiāng)趕緊找借口離開(kāi)。士官學(xué)校區(qū)別對(duì)待日本學(xué)員和中國(guó)軍事生，梁鄉(xiāng)對(duì)此提議疑問(wèn)和異議，平田教官卻說(shuō)在日本軍隊(duì)里沒(méi)有解釋。梁鄉(xiāng)情急之下脫口而出一句話，惹怒了平田，平田讓他準(zhǔn)備一小時(shí)后在劍道館見(jiàn)。

梁鄉(xiāng)是旗人，一出生就是養(yǎng)育兵，有武術(shù)的底子，劍術(shù)自然也不在話下。平田一郎允許他使用所有的制勝之法，可教官畢竟是教官，平田打敗了梁鄉(xiāng)。而后解答了梁鄉(xiāng)的疑惑，日本人是不會(huì)把所有的制勝之法全部教給別人，這就是在說(shuō)，他們不會(huì)傾盡所有教授中國(guó)軍事生。

大家在寢室里擔(dān)心梁鄉(xiāng)被平田打壞，這時(shí)梁鄉(xiāng)氣沖沖地回來(lái)，但他還有理智，軍隊(duì)不比學(xué)校，請(qǐng)?jiān)负土T課這種行為絕對(duì)不能出現(xiàn)。既然如此，他們只能學(xué)士官學(xué)校愿意教他們的，而且還要學(xué)得比他們的日本學(xué)員還要好。

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謝菽紅在梁母那兒吃飯，梁母對(duì)謝菽紅好極了，旁敲側(cè)擊地問(wèn)她的家世，以及為什么到東京來(lái)，除了后面這個(gè)問(wèn)題，謝菽紅諱莫如深外，其他的問(wèn)題她都回答了梁母。

上海突現(xiàn)假鈔，達(dá)人著急忙慌地將此事匯報(bào)給宋葆荃。上午出的事，下午上海所有的錢莊就都知道了這件事，人心大亂，他們把通商銀行所有的鈔票全都拿過(guò)來(lái)，要求立即兌現(xiàn)現(xiàn)銀。宋葆荃趕緊讓達(dá)人通知盛宣懷，然后姨太太也神色慌張地進(jìn)來(lái)，告知他說(shuō)，不僅出現(xiàn)了十元假鈔，還出現(xiàn)了五元假鈔。