夏雨班里養(yǎng)的兔子死了，他十分傷心，并且郁郁寡歡，弄得家里的氣氛都不好。夏東海、劉梅極力安慰，但夏雨卻開(kāi)始思考生命為什么會(huì)這么脆弱，死到底是什么？夏東海與劉梅面面相覷，想盡辦法把這個(gè)恐怖的問(wèn)題往珍惜生命的方向引導(dǎo)！夏雨接受了，但進(jìn)而認(rèn)為蔬菜、魚(yú)也是有生命的，人類(lèi)吃它們也是謀殺。 夏東海只好再次開(kāi)解，解釋整個(gè)生物鏈的循壞問(wèn)題。夏雨釋?xiě)眩o接著思考的問(wèn)題居然是物質(zhì)的質(zhì)變與量變以及宇宙的形成！這樣的問(wèn)題連夏東海也無(wú)法馬上回答，夏雪、劉星雖然學(xué)過(guò)也是記憶不清，夏雨見(jiàn)此干脆自己跑到書(shū)房里查閱各種書(shū)籍…… 第二天，收拾家的劉梅等人發(fā)現(xiàn)書(shū)房狼藉一片，簡(jiǎn)直就像剛剛被搶劫……大家好不容易收拾好，夏雨又跑了回來(lái)，快樂(lè)的告訴大家，另一只兔子懷了小寶寶，很顯然昨天困擾他的那些問(wèn)題已經(jīng)拋到了九霄云外，但是————夏雨的下一個(gè)問(wèn)題又把大家驚呆了：生命的起源？學(xué)乖了的夏雨根本不再等待他們?nèi)魏我粋€(gè)人的答案，又開(kāi)始翻書(shū)……